幼儿园数学练习题_幼儿园个案观察记录范例【三篇】

2021-08-24   来源:幼儿园

  【导语】幼儿园教师要想让孩子接受针对性的教育,就要适时的观察孩子的一举一动。下面无忧考网的小编为您整理了幼儿园个案观察记录三篇,供家长和教师学习,欢迎关注。

  能积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受,发展审美情感的体验和表达能力,能用绘画的形式大胆的表现出来。

  轩轩是一个腼腆的小男孩,总是乖乖的坐在自己的小椅子上,特别安静平时也不怎么说话。从来不需要老师担心,有时老师都会不小心忽略他的存在。

  下午起床后,老师请孩子们自己上来排队拿纸画画,等到小朋友们都拿到纸后,老师开始观察与孩子们交流,可到后来我发现他面前空空如也--原来是没有去拿纸。我问他:“你为什么没纸呢?需要我帮你拿纸吗?”只听他小声的说:“老师,我不想画,我不知道画什么,我也不喜欢画画。”“可以随你画什么,想画什么就画什么,画你喜欢的就好。”老师是,他还是固执的摇着头,坚决不画画。

  3.在家时不溺爱孩子,对孩子的一些独立的爱好进行规划(看电视)。

  在我的思想中,女孩子应该得到比男孩子更多的保护。所以在班里,我一直让男孩子对女孩子要谦让,要保护女孩子,帮助女孩子。当然,不能欺负女孩子。

  早上小朋友入园后,自己选择喜欢的区角开始活动,这时候月月也来了,她拿着书站在桌旁,原来“书吧”里的椅子不知被谁搬走了。我正想去搬一把椅子过去,只见站在她后面的文文嘟着嘴,默默地跑过去将椅子搬过去,拉拉张馨月的衣服“嗯,你的椅子”!我满是欣慰的看着文文,对他笑笑,朝他竖起大拇指。

  文文平时会摸摸这里,摸摸那里,有时很乖,有时也会调皮,但他会默默地去关心小朋友,默默地为小朋友付出,一个默默地男子汉,令人心里暖暖的。

  杰杰前面已经勺了一小堆的散沙在身体的前方,他继续将碗中的沙子倒入沙堆中,并抖了两下。然后又用小碗在右边刮了半碗沙子,倒入沙堆中。边倒边抬头说:“我…我要做一个在沙漠里的那个大…大金字塔!我要做金字塔!”边说边放下碗,右手去抓了一团沙子置于掌心,左手盖上去捏了两捏,然后置于左手,并把沙球放在沙堆上。杰杰右手将周围的沙撸向塔中6次,“恩,我敢的!”说着右手去压塔的顶端,并向旁边小朋友回应道:“恩,我要留着!”杰杰抬头看老师:“哎!老师,…….”看到老师正在摄像后又低头双手将塔旁的沙子往中间按紧,然后要去撸前方的沙子时,杰杰将右脚伸向沙堆斜前方,身体向前,继续撸沙、拍打,持续了48秒。突然,杰杰抬起头,眯着眼向前面的腾腾大喊:“周腾,你们挖地道?”腾腾回答说:“正在挖!”然后杰杰继续双手沿着塔的边沿压了4下后,并沿着塔的四周由前向后抹了一圈,双手用肘部并拢压了前面的塔边,又捏了2次塔顶,轻轻地拍打了塔边数次。旁边的一女孩说道:“丁杰,你看我的城堡!”杰杰看向女孩,缩回右脚,看了2秒后回答道:“你的沙漠城堡!”杰杰刚想继续去压自己的作品时,又转向女孩补充道:“沙漠里的沙子城堡!”然后继续按压自己的塔顶。女孩说:“你们也不是沙子城堡吗?”杰杰继续低头做着,并回答道:“我们是金字塔!”然后杰杰去撸塔下面的散沙。

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