1、读拼音，写词语。
家禽
侮辱
威风
矮小
出息
囚犯
盗贼
柑橘
2、给多音字组词。
大家
待会儿
难过
大夫
等待
灾难
3、根据意思写词语。
（1）实话实说
（2）安居乐业
（3）面不改色
4、把下面的对联补充完整。
（1）地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）
（2）一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
（3）楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
5、抄写三句课外积累的歇后语或谚语。
（1）拔了毛的凤凰——不如鸡
（2）棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫
（3）八寸脚穿七寸鞋——别扭
6、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。
（1）小声点，我需要安静.
（2） “ 别抽，听见吗？你的肺在哭泣 ”
7、默读短文，完成练习。
（1）脱口而出 异口同声 哑口无言
（2）都想侮辱中国，使中国丢脸。嘲笑中国落后。
（3）周总理言外之意美国经济正下滑，而中国却向上爬，经济快速发展。周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
（4）绵里藏针：形容柔中有刚。文中指周总理面对外国记者的刁难，表面上很有礼貌，但用巧妙的语言有力地回击了外国记者，挽回了国家的尊严。
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