预防或防御灾害。基本途径是:防止或减少灾害发生;防御灾害破坏,减轻灾害损失。以下是小编整理的防灾减灾主题班会教案范文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
【篇1】防灾减灾主题班会教案
活动目的:
1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。
2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,懂得珍惜生命。活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。
活动过程:
一、导入:
1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。
2、板书班会主题:
防灾减灾安全教育。
3、学生齐读并理解班会主题。
二、师生互动活动:
(1)师生共同回顾学校六条禁令。(学生自由发言,教师做相应的补充与强调)
(2)分组讨论:
1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)
2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫?
(教师根据学生发言引导学生注意:
1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。
2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。
3、洪水中的自救。暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩?(教师根据学生发言强调:不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)
4、你知道哪些交通安全知识?(教师根据学生发言强调:要遵守交通规则,不在马路上追赶、玩耍,要走人行道)
(3)集体交流,教师引导学生掌握安全知识,学会保护自己。
三、学生做好相应的笔记。
四、小结。
这节课你有什么收获?我希望大家通过这节课的学习,能相应掌握一些安全知识和制度,懂得保护自己。
【篇2】防灾减灾主题班会教案
活动目的:
1.让学生了解防震知识和防止其他灾害的常识。
2、让学生理解生命的来源和宝贵,理解生命的宝贵。
活动过程:
一、地震知识介绍:
地震是威胁人类安全的严重自然灾害。发生在居民区,特别是人口密集、经济发达地区的大地震给社会带来了巨大的灾害,很多人在心理上蒙上了恐怖地震的影子,谈到了地震的变化。一次地震,从感觉震动到房屋倒塌,通常只有十几秒钟。在这十几秒钟的时间里,无论是跑出去还是当场躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中失去生存的机会。经验证明,地震时当场避开,地震后迅速撤离到安全场所是紧急避免地震的好方法。避震时要重点保护头、颈、眼、口、鼻等身体重要部位。
二、介绍几个可以简单识别的地震前兆。
1.地下水异常:井水是宝,前兆早来。
没有雨水质量浑,干燥的井水出来了。
水位变化很大,花冒气泡。
有的变色,有的变味。
2.动物异常:振动前动物有兆头,密切监视是最重要的。
骡子牛羊不进圈,鸭子不下水狗叫。
老鼠搬家逃走了,鸽子吓得不回巢。
冰天雪地蛇出洞,鱼吓得水面跳起来。
3.地光和声音:地光和声音是地震前或地震时从地下或地面发出的光和声音,是重要的临震报。
临震前,一瞬间,地声隆隆地闪闪发光。
大地震接近果断,迅速行动避免危险。
三、如何在地震中避免紧急危险。
1、在家和办公室,必须在附近隐藏在坚固的家具下。例如,办公桌、坚固的床、农村土炕的炕沿下,也可以隐藏在墙角和管道多、整体性好的小跨度厕所和厨房等容易构成三角区的场所,保护头部,注意不要隐藏在外墙的窗户下面和电梯之间,不要跳楼。震后20秒左右立即离开室外,开阔地避免馀震的伤害。
2、在教室里,在教师的指挥下迅速抱住头,闭上眼睛,蹲在各自的桌子下。地震一停,快速有序撤离,撤离时千万不要拥挤。
3、在电影剧场、体育场和酒店,也可以立即抱着头卧在座位下面的舞台和乐池下避开的入口观众可以马上出门。
4、在百货商店和超市,应该在附近隐藏在柱子和大型商品旁边,但是应该尽量避开高架子和玻璃柜。在楼上的时候,要看机会逐渐转移到底层。
5、工作期间,必须迅速关闭电源和气源,隐藏在附近坚固的机械、设备和办公家具旁边。
6、在户外,应尽量远离狭窄的街道、高大的建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和有危险品、易燃品的场所。为了防止馀震伤害人,地震后不要轻易返回没有倒塌的建筑物。
7、在行驶的汽车、电车和列车内,为了不摔倒受伤或受伤,请注意不要掉行李受伤。面对行李方向的人,可以用胳膊靠在前排椅子上保护头部的背向行李方向的人,可以用双手保护后脑,抬起膝盖保护腹部,收紧身体。地震后,快速下车转向宽敞。
8、无论在哪里避开,尽量用棉被、枕头、书包或其他软物保护头部。使用明火时,请立即灭火。【整理】
四、自由谈论对安全的认识。
五、结束语:
同学们,学会掌握一些关于地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。我希望你能学会用知识保护自己的生命。祝你今天好,明天更好!
【篇3】防灾减灾主题班会教案
一、班会目标:
1、为配合开展安全教育日和安全教育周活动,提高学生安全意识和应对突发事件的危险回避能力。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程:
(1)介绍第一个防灾减灾日的知识。
20xx年_月_日,国家减灾委员会、民政部发表消息,经国务院批准,从20xx年开始,每年5月12日为全国减灾日。
其意义:20xx年5月12日,中国四川汶川发生8.0级特殊地震,损失影响大,世界震惊。设立我国的防灾减灾日。一方面,符合社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面,提醒国民前事不要忘记,后事师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
(二)让学生们广泛发言,谈谈对我们影响很大的自然灾害是什么
学生回答后,由老师总结。
1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩溃、地面下沉、地震。
2、洪水及其他灾害:雨水、洪水、凌洪灾害、地震灾害。
3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带旋风灾害:五、冰雹灾害:
5、海洋灾害:风暴、灾害性海浪、海啸、红潮。
(3)假设同学面临自然灾害,该怎么处理,有什么措施?
预防雷击的措施:
1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关上门窗,防止雷电穿过大厅。
2、尽量不要靠近门窗、灶具、暖气片等金属部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫上不导电的物品坐在眼椅上等。
3、在野外遇到雷雨的时候,尽快找低洼或者不要在孤立的大树、塔、电线杆下避雨。防雾:1.尽量不要外出,必须外出时戴口罩,防止吸入有毒气体。2.行人过马路要小心,要看往来车辆。开车和开车要减速。
大地震时的灾害预防和简单的自助常识:
(1)坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能离危险之地。
(2)如果不能脱离危险,要尽快摆脱手脚,消除压在身上的东西,尽快按住嘴鼻,防止烟尘窒息,等待援助。
(3)保持头脑清醒,不要大声呼救,用石头或铁具等敲击物体与外界联系,保存体力,延长生命。
(4)想办法支持可能坠落的重物,如果无法自救脱险,应尽量减少体力消耗,等待救援。火灾时的紧急自救措施:
第一,保持5秒钟的平静。
第二,防烟毒是火场逃脱的第一要素。
第三,避难地面是最安全的
【篇4】防灾减灾主题班会教案
【教学目标】
1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历
2、提高安全意识,树立珍爱生命观念
3、学习一些基本逃生、自救技能
【教学重点】
学习防灾减灾知识
【教学难点】
学习一些基本逃生、自救技能
【教学过程】
一、谈话导入
师:同学们,今天是几号?
5月12日发生了什么震惊世界的大事?
你知道5.12被定为什么日子吗?
为什么要这么定呢?
今天我们来学习防灾减灾知识。
二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历
1、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
2、“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,限度地减轻自然灾害的损失。
3、防灾减灾知识问答
问:什么是自然灾害?
答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。
问:遇到地震,你知道怎么逃生吗?
答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
问:发生火灾时,如何防护?
答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。
问:洪水来,我们应该怎么办?
答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
问:我们在雷雨天需要注意什么?
答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。
问:暴雪天气,我们应该怎么办?
答:暴雪天,怒风吼,别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。
三、小结
1、交流上述避险知识
2、你还有哪些好主意避险?
四、提高安全意识,树立珍爱生命观念
1、课余学习安全知识。
2、谈谈珍爱生命的理解。
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