重庆高考作文租房锦集十篇

2023-11-27   来源:重庆高考

以下是为大家整理的重庆高考作文租房锦集十篇,欢迎品鉴!

第一篇: 重庆高考作文租房

重庆高考作文

20重庆高考满分作文:难度

时值六月,天气晴好,东南风。

海边,劳工的号子响彻云霄,紫烟黄纸萦绕在船队的周围,波浪拍打着结实的船身,在祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下,三千童男童女登上了准备起航的求仙大船,载着始皇帝长生不老的渴望,向传说中的蓬莱仙岛进发。

公元前210年,秦始皇驾崩。

始皇帝的奢望始终没有实现,反倒是因为自己过度求仙访道,大量服食有重金属成分的丹药,早早地落了个一命呜呼。但是在以史为镜的历朝历代,却从来不缺乏这渴望长生不老、万古长存进而早早归西之士,也许正应了那句俗话:“人最大的敌人其实是自己”。

欲望和现实从来都是一对孪生子。膨胀的欲望和约束的现实在同一时空内总是二元悖反,却又时时走向统一的最终道路,不可否认,这不仅是一个人生问题,更是一道亘古的哲学难题。

记得母亲总是在抱怨自己的腿脚不好,走的比别人慢,事情干的比别人少,可是在旁人眼里,没有人比母亲走的更快,也没有人比母亲干活更多。逐渐的,母亲越来越不快乐,索性抱怨说:“要是能换双腿就好了”。我说:“妈,其实不是你的身体不好,而是你的心跳得太快。”有同学曾经问过我这么一个问题,世界上什么东西速度最快?我说,那必然是光啊,还有比光速度更快的东西么?同学摇摇头,是欲望。

佛说:“无欲则刚”,《金刚经》里的“金”、“刚”二字便是印证了这个道理的。人说,“金刚”是佛祖手中的法器,无坚不摧、无往不利、所向披靡。其实,佛本是无形无影而存于大道之中者,何来坚利之物?所以,“金刚”乃是“大智慧”,看不见、摸不着,但却是最坚韧、最锋利的神物,正所谓:“大道无形”、“大隐隐于市”者。而拥有大智慧的前提,则是无欲,无欲而无求,无求则能冷眼看尽花开花落,心无所动而能断世间万物,超乎时空之限而达之于宇宙,进而跳出轮回,实现大智慧。佛也曾经曰过:“色即是空、空即是色”,色即人之欲也,空即人之无欲也。欲与无欲在大智慧下被统一、被消解,难题不再成为难题,最简单的便是最难的,最难的也是最简单的。

而我们这些凡夫俗子之所以依旧存在这么一个大难题,便是因为我们无法拥有实现欲望与现实统一的大智慧。曾几何时我们幻想自己会飞,飞到月宫去和嫦娥相会,而以千户为代表的先驱们为了实现这一欲望,献出了自己的生命,只是后来发现我们自己根本无力飞翔,只能借助于工具,但这之前,我们的"梦想早已萦绕在月球上数千数万年。现在当我们可以用第一宇宙速度脱离地球母亲的怀抱时,欲望已蔓延到无边无际的宇宙中,漫无目的却又无比饥渴地搜寻着下一个目标,甚至连数亿光年外的遥远恒星也已然成为冠名对象。

“对欲望的满足只能换来瞬间的快感和永恒的虚妄。”不知是哪位高人曾经这么总结过,当我们回首往事时,这句话真真地刺痛了自己脆弱的心,人生观世界观突然有一种颠覆的冲动。当我们说不得已,当我们说人在江湖身不由己,当我们说世上本没有路,当我们用这些借口回避自己,是否欲望和现实的难题依旧像西绪福斯一样让人嗟叹,让人惆怅,一次次地推人及己。

第二篇: 重庆高考作文租房

重庆公租房政策规定的是需年满18岁,在主城区工作的本市无住房或家庭人均住房建筑面积低于13平方米的住房困难家庭,以及大中专院校及职校毕业后就业人员及进城务工、外地来主城区工作的无住房人员,可以申请公租房。

相关的政策如下问:

一、申请对象

凡年满18周岁,在主城区工作的本市无住房或家庭人均住房建筑面积低于13平方米的住房困难家庭,大中专院校及职校毕业后就业人员及进城务工、外地来主城区工作的无住房人员,均可申请公共租赁住房。

二、配租面积

公共租赁住房配租面积与申请人的家庭人数相对应,2人以下(含2人)选择建筑面积40平方米以下住房,3人以下(含3人)选择建筑面积60平方米以下住房,4人以上(含4人)可选择建筑面积80平方米以内的住房。

六、租金标准

公共租赁住房的租金标准按照贷款利息、维护费并根据不同地段、不同房屋类别等因素,由市物价部门会同市财政、市住房保障机构等相关部门研究确定。

租金实行动态调整,每2年向社会公布一次。

三、租赁期限

重庆市公共租赁住房每次合同期限最长为5年。

承租人租赁合同期满,应退出公共租赁住房。

需要续租的,应在合同期满3个月前重新申请,经审核符合条件的,重新签订租赁合同。

四、退租情形

1、承租人通过购买、获赠、继承等方式在申请公共租赁住房地风获得其他住房的,或在租赁期内超过政府规定的收人标准的,应当退出公共租赁住房。

2、采取提供虚假证明材料等欺骗方式取得公共租赁住房的;转租、出借的;改变公共租赁住房结构或使用性质的;承租人无正当理由连续空置6个月以上的;拖欠租金累计6个月以上的;在公共租赁房中从事违法活动的;违反租赁合同约定的也必须退出公共租赁住房。

五、申请公共租赁住房要经过的程序

登录市公租房网站或直接到住房保障机构公布的申请点申请——>将纸质材料提交市住房保障机构指定的受理点——>市住房保障机构委托的单位完成初审——>市住房保障机构完成复审——>市住房保障机构进行公示——>摇号配租——>发放配租确认通知书——>发出入住通知——>签订公租房租赁合同。

六、对租赁期限规定

重庆市公共租赁住房每次合同期限最长为5年。

承租人租赁合同期满,应退出公共租赁住房。

需要续租的",应在合同期满3个月前重新申请,经审核符合条件的,重新签订租赁合同。

七、对公共租赁住房的住用规定

承租人应当按时交纳政府规定的公共租赁住房租金和房屋使用过程中发生的水、电、气、通讯、电视、物业服务等费用,并合理使用房屋及附属设施,不得擅自对房屋进行装修。

因使用不当造成房屋或附属设施损坏的,应负责维修或赔偿。

八、怎样才能购买公共租赁住房?

承租人租赁5年期满,可申请购买居住的公租房。

售价以综合造价为基准,由市物价部门会同市财政、市住房保障等研究确定,定期向社会公布。

购买公租房,可选择一次性付款或分期付款。

一次性付款后,不再支付租金;分期付款时,未付款面积按照规定交纳租金。

购房人的具体条件和购买办法将另行制定。

九、关于监督管理规定

(1)承租人隐瞒或伪造住房、收入等情况,骗取公共租赁住房和查实社会单位为申请人出具虚假证明材料的,由有关部门对承租人和直接出具虚假证明材料的主管人员及直接责任人依法依纪追究责任。

同时解除租售合同,收回公共租赁住房,承租人的行为记入信用档案,5年内不得申请公共租赁住房。

(2)住房保障机构组织对承租或购买公共租赁住房人员履行合同的情况进行监督检查,对违法违规行为予以制止并责令改正。

有关单位和个人予以配合,如实提供资料。

(3)公共租赁住房的规划、计划、建设、分配、使用和管理工作接受社会的监督。

第三篇: 重庆高考作文租房

重庆高考作文

20重庆高考作文题材料:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”

保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

如果你消失,至少我会发现

是一名肉类加工厂的工人,很平凡。

唯一不普通的是,每天早上经过大门时总会朝门口坐着的保安微笑,然后说句“你好”下班时再说一句“明天见”,而对方也礼貌的点点头算作回复便不再有下文。日复一日,他们之间一直保持着这样的一种默契。

他认识他,很早以前就认识了。但那人好像不记得他,他苦笑。

每当回想起几年前的那一天,他的嘴角总会忍不住的微微一翘。

那年他还是一个高考生,他拿着文具袋上了一辆公交车准备赶往考场。毕竟高考是人生一大事,他心中难免会紧张,以至于他根本没看清楚站牌就随着人群一起下了车。等他回过神时他才意识到自己下错了站,当他想追上那辆车时,车早已走开,此时他才猛然想起这路公交车是30分钟一班。他站在一个肉类加工厂的门口焦急的看着手表懊悔着,额头上早已急出一层薄汗。正当他感到绝望的时候,加工厂门口的青年向他走了过来,笔挺的保安服,冷峻刚毅的表情丝毫没被恶劣的天气所融化,保安看了看眼前这个一脸无措手里攥着文具袋的学生,开口问道:“你是高考生?迷路了?”他眼前一亮,仿佛抓住救命稻草一样的抓着那人:“对,请问xx学校怎么走吗?我快赶不上高考了!”“沿着这条路一直往前走,10分钟左右就能到了。快去吧,高考加油啊!”那人朝他笑了笑。“谢谢!太谢谢你了!”他感激的.神鞠一躬便向考场跑去。3年过后。

他加入了这家肉类加工厂,成为了一名工人,当他再次看到那张熟悉的面孔出现在大门时,他微微一笑,朝那人说道“你好。”那人愣了愣显然没料到有人跟他打招呼,而后点了点头回了句“你好”。

从那天开始,便一直没断过

例行进行下班前的最后检查,他拿着记录板走向冷库。正当他准备开始做检查时,门库大门发的“咔”的一声响。在冷库里做了几年的检查他当然知道这是什么声音。正准备摸出挂在腰间的钥匙时才发现,该死,他没带!

——他是真正的被困在冰库里了。

冰库里的冷气钻进了他的骨头刺激着他的神经,他使劲锤打着冰库的门,可门太厚实,把声音阻挡在了里面。

几个小时过去了

他疲惫的坐在地上,嗓子早已喊哑,心里的恐惧越来越大,寒气犹如一头猛兽正慢慢的把他吞噬。他努力的抱着膝盖缩成一团想留下渐渐消失的体温,但意识却越来越模糊。几个小时过去了。

或许明天他们看见的就是他自己冻僵的尸体。他自嘲的想。

眼皮越来越重,手指已经不能活动了。突然想到那个坐在大门口的保安。

好像再见他一次....哪怕最后一次.........

时间一点点的流逝。

已经什么都感觉不到了。寒气一点点的钻进他的鼻子钻进他的耳朵钻进他的嘴巴浸入他的身体里。啊...已经极限了.......

正当他完全闭上眼睛的时候。

门突然被打开。

一阵温暖扑向他。

但他已经没有力气睁眼了。

“喂,醒醒!”

一张粗糙的大手拍打着他的脸“醒醒!”

他努力的睁开双眼——

——啊,是你。

——真好,又见到你了。

——哪怕是最后一次。

一周后。

再次对着那人说“你好”。

那人朝他笑了笑,”你好,你身体好些了吗?”

“好很多了...谢谢你!”向他感激的神鞠一躬。

“没事,大家都是同事嘛,有困难肯定要帮不是?嗯...你怎么了?”看他一副欲言又止的模样变开口询问道。

“其实.....其实就算想问一下你怎么知道我被锁在冰库里了啊?”他尴尬的说道。

那人深深的看他许久,突然拉过他的手把他圈在怀里,轻声对他说:

“因为你还没跟我说再见。”

如果你消失,至少我会发现。

第四篇: 重庆高考作文租房

材料作文,以大豆为题材,具体如下:

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的"大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭

豆腐升华了大豆,

作文让“小豆腐”散发出“大能量”

试卷作文暗盒“舌尖上的美味”,以小见大,朴素的文字,包含了“找准途径,实现突破;创新改变命运;思路决定出路;变通带来新生”等道理。让学生多元思维,有话可说,这样的命题,有效地防止了多年来学生作文宿构的通病,有利于考查学生的思维能力。考生需从材料出发,选择角度,激活思维,联系自我,联系社会,联系自然,在美食、作文、人生中,让“小豆腐”散发出“大能量”,从“小豆腐”提炼出“大智慧”,以“小豆腐”开启“新思维”。

第五篇: 重庆高考作文租房

2012年重庆高考作文题:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的`一部分啊?”

保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。

下面是其他的高考作文范文推荐:

第六篇: 重庆高考作文租房

赠人玫瑰 手有余香

重庆一考生

每天清晨的“你好”与微笑,加上下午的“明天见”,温暖了保安的心,也救了他自己。

世人都说:赠人玫瑰,手有余香。

烤羊肉串支持学子读书梦的叔叔,在烟与火中为别人的梦添上一双翅膀,也换来了欢笑与温暖。汪伦对李白的深情,于桃花岸边飞奔送别,得到了李白的真意。鳄鱼张开的嘴,为小鸟提供了食物,自己也少了痛与疼。

阳光本就温暖,空气阻挡不了这份温暖的漫延;流水本就欢腾,冷剑割不断这份欢腾的喜悦;玫瑰本就芬芳,围墙挡不住这份芬芳的侵入。

那个年轻时穷困的作家马尔克斯,每天生活在老板与他妻子吵闹的旅店里——老板妻子不愿收留这身无长物的落魄者,老板却执意让根本付不出账的马尔克斯留下。善良和蔼的老板,给了潦倒作家容身之所,虽然数月后马尔克斯悄然离去,但是不久,他带着《百年孤独》,不尽的谢意和大笔的报酬回到了旅店,《百年孤独》乃旷世名作,报酬可安享晚生,谢意可照亮人心,这朵玫瑰,芳香永存。

世界上玫瑰本只有一处有,送走的多了,芳香便流通于世。

当第五十个雷锋学习月乘着春风到来的时候,你可感受到玫瑰留下的余香?或微不足道之事,或动人的行为。雷锋叔叔用双手将玫瑰送向四方,他把玫瑰的余香灌入墨里,一笔一笔记载,欢乐无处不在。

圣人也如此,周游列国的孔子,路遇知己,畅抒情感,他会不假思索的取出珍爱之物赠予知己,坚信自己的收获不少——快乐与认可。

于春风中种一粒种子,灌溉施肥,夏日里支起帐篷架遮住热光,秋日里采下一把玫瑰,冬日里赠送,冬天还会冷吗?那炽热如火的红色,如跃动的欢笑,把冬日寒风驱散,留下余味于空中徘徊。

赠人玫瑰,手有余香。看那大海,为欢快的鱼虾提供安乐之所,自己也更宽广。看那深山,为参天大树展开自己胸脯,少了水与土的离别。看那蓝天,允许白云恣意漂浮,自己也添了色彩。

独乐乐不如众乐乐,孤单守着玫瑰园,只有一处芬芳。当你离开这片土地时,采下玫瑰,笑着相送,手指间的芬芳便会浓郁,有一天你便可被芬芳包围。

玫瑰,流淌起你的芬芳吧!

【考场得分】内容20分 表达20分 发展20分 总分60分

【得分关键点】

1、审题精准。这篇作文审题立意抓住了材料的要害。工人与保安的关系,就是赠与与回报的关系,赠人玫瑰,手有余香,这虽然是一个老题目,可是,用在这个材料上,是比较恰当的。

2、材料丰富。作者才情横溢,从现实中的烤羊肉串大叔资助学生到汪伦对李白的情谊,从马尔克斯受人恩惠,知恩图报,到孔子周游列国,四处散财,作者论述了玫瑰只有送得越多越越远,才能香飘四溢,爱心善心四处播撒,才会温暖人间。

得分亮点:立意高远 这里丰厚

救 赎

重庆一考生

我曾长久地驻立在祖父的中药房门外,贪婪地闻着浓浓的药香,灵魂仿佛也在这一刻得到救赎。

那是祖父的中药房,病人们亲切地称它是“杏林”,我仿佛能感受到这中药房后有一片杏林,在阳光的照耀下,发出明媚的光芒。

望闻问切,我看见祖父微眯着眼睛,用一只布满皱纹的手轻按着病人的脉搏,那像是把握住了五千年中华之脉,延绵至今。

祖父说:“这是在救人,也是在自救。”

我被祖父的话深深打动,看着底部泛着煤黑的药罐被明火温柔地舔着。里面的药汁咕噜地冒着泡,升起袅袅的药香

我想这用三碗水熬成三口的药汁,正是中医珍贵精华所在:救赎与自我救赎。

中医在救人的同时,也洗涤了自我的良心。

祖父说:“如今的社会人情淡漠,在那些西方的医院,医生与护士戴着口罩,病人好像从不曾见过。他们的仪器固然先进,但却冷冰冰,不也少了点人情味吗?”

说着祖母从里面端出来一碗刚熬好的中药,递到一位病人手中,满眼是关怀的微笑。

我失神,那一刻如沐春风。

是啊,商品经济日益发达,可人与人之间的沟通变得越来越欠缺,人们之间少了那份原始纯朴的人情味,好像世界都暗淡无味了。

有人说,这是良知的缺席,这让我们变得如此孤单与孤寂。

中医仿佛就是这样一个民族的救赎者,在人与人之间,以一碗满是药香的中药传递着,解救灵魂,在救赎别人的同时,一颗医者接济苍生,悬壶济世的悲悯之心也被救赎。

付出了温暖便会得到温暖,救赎了别人也是一种自我救赎,这是我从祖父看到的,也是每一个中医身上传递着的。延续了千年的人文关怀渗透着中华民族悠悠的悲悯之心。

我盼望着有一天,我也会成为这样一个医者,像我祖父或者更多同样祖父那样;也盼望着像我那样更多的孙女会懂得这份救赎。

让中药之珍贵在这一份救赎中,再续浓香。

【考场得分】

内容20分 表达20分 发展20分 总分60分

【得分关键点】

1、题目简洁,内涵深刻。这篇作文,阅卷组公认的满分作文。这位考生在审题立意方面有独到的见解。材料中的两个人物,一个是保安,一个是工人,工人每天的问候,实际上有恩德于保安,保安救工人的命,实际上是对自己的救赎。

2、立意高远,哲理丰厚。这位考生,选取最具有中国传统文化的中医为题材,细写了中医所包含的人生哲理。立意高远而又有醇厚的文民族化底蕴,读这篇文章如饮香茗,越砸越有滋味。

得分亮点:文笔优美,富有意蕴。

让爱永驻人间

重庆一考生

用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一支歌,用我们初次触碰的一颗心灵,在紧张的考场写出一段话:让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛!

那名肉类加工厂里的工人正是心中有善,才日复一日,年复一年地给保安打招呼,最终救了自己的性命。善不是虚伪,自大,做作,不是只索取,不给予回报,而是平日里的善言善语,是博大、深远、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不仅仅为人类奉献自己精彩的球技,而重要的是他呼唤我们要保护自然,关爱动物,那不吃鲍鱼鱼翅的公益广告多么震撼人心,让多少麻木的人重拾了那份对自然生物的爱心,避免了多少动物被残杀与死亡。姚明的善,我们需要推崇,请记住:没有买卖,就没有杀害!

真正的善良是深远的。

“人人生而平等!”听,这是马丁在呼吁,呼吁我们种族平等和谐,互助团结,当前种族问题愈演愈烈,而马丁百年前就呼吁我们要心存善意,善待他人,善待异族,这是深远的爱。这种爱会随着时代绵绵流长。

真正的善是平凡的。

人常道:“出门走好路,出口说好话,出手做好事,这寥寥数语包含了人们多么至真的善。“良语一句,三冬亦暖,恶语一言,六月犹寒。”这体现了说话有多么的重要。这是生活的善,处事的善。

看,那踏着三轮车拾破烂的老人是谁啊!是白芳礼爷爷,他日复一日地拾破烂以供大学生读书,他的每一张钱里都有善的汗水,灵魂的香味。我们对这平凡的爱萧然起敬。

孟子曾曰:人有四心——谦让之心,善意之心,羞耻之心,恻隐之心。这就是善,就是人间真“爱”,无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚,还是坚守藏区的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇,无论是绿了青山,白了头发的人民好书记杨善洲,还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国,无论是托住生命的`最好妈妈,还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰,他们都启示我们:让善永驻人间。“不求大爱无疆,但求小爱有情。”

“但愿人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

【考场得分】

内容20 表达18 发展19 总分57分

【得分关键点】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,也是一篇考场优秀作文,主要有以下几点特色:

1.逐层深入,条理清晰。文章围绕“善良”构思,中心突出。文章以“善是博大的、深远的、平凡的”、为线索,条理清楚。

2.贴近生活,事例翔实。文中那名肉类加工厂里的工人、姚明、马丁、白芳礼爷爷、胡忠、谢晓君夫妇、杨善洲等的例子均与“善”相关,且贴近现实,大家耳熟能详,很有时代针对性,同时,又引用孟子的经典名言,整篇文章就显得既有现实的针对性,又有文化的厚重感。

3.文笔优美,富有意蕴。“让爱永驻心间”让人想起“真正的善是博大的”“真正的善良是深远的”“ 真正的善是平凡的”,而结尾“不求大爱无疆,但求小爱有情”“但愿人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,既深化了文章的主旨,更能激发人们对“善良”的人们的尊敬之情

得分亮点: 痛砭时弊,鞭辟入里

大爱无言

重庆一考生

“如果我能帮助一颗心,免于哀伤,平息一种酸楚,帮助一只昏蹶的知更鸟,重新回到巢中,那么我就不虚此生。”这是美国女诗人狄金森的一首诗,诗中无不表现了她对人,对动物的爱,这种爱虽不那么轰轰烈烈,不曾那么惊心动地,但足以使人温暖感动!

大爱无言,我这里所说的爱并不是强调,他的范围有多广,影响有多大,有时小小的关怀,也是一种爱,只要给他人带来阳光,带去温馨就行了,是大爱,大爱无言!

在青海玉树地震中,有一只叫科拉多的狗,在他主人的“战场”一片废墟中,死死守候了整整一个多月,这份在人与动物之间的爱,是无与伦比的美丽,试问,如果没有主人平时对它的爱和无微不至的关怀,又怎能收获小狗的爱,动物等人间有关爱为,大爱无言!

不仅有人与动物的爱,这也有人与人之间的关爱。一个发生在肉类加工厂中,一名工人对保安的天天问候,救了工人的性命。人与人之间本身就应互相关爱、互相赠予温暖,让温暖的阳光撒满大地每一个角落。

但这有一个反例,佛山市的“小悦悦”事件,让人无不惊颤,如此一个很小的生命,人们怎么熟视无睹啊,或许是物质生命,让她们失去了人性的本质,或许又是那一颗颗冷漠的心,正被物欲横流的金钱迷失了本质,侵蚀了内心。幸好,还有陈贤妹这类好心的群众在,才让人性的光芒得以发辉,大爱无言啊!

人与人之间的关怀,与双方给予的温暖,正在消融那一块块厚实的冰层,那人在社会中应当扮演什么样的角色,我认为,只要对社会有所贡献,对社会有关爱,有爱心,有价值,都应该称得上是大爱的一种,大爱无言,让你我一起去承担自己的责任。乔布斯,一生创办了“苹果”,推动了人类社会的进步,当他用疯狂的心,富有创造力的行动改变“苹果”时,也在改造你我,这是一种人类的关怀,更是人性的美好,大爱无言!

爱是荒原蕴育着的崛起,只要你肯开拓;爱是泥土蕴育着收获,只要你肯耕耘;爱是水潭蕴育着深邃,只要你肯积累。让爱的种子撒向各地,光明普照万家。

【考场得分】内容20 表达18 发展19 总分57分

【得分关键点】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,也是一篇考场优秀作文,主要有以下几点特色:

1.深刻诠释,理解到位。这篇作文在审题立意上反映了材料的内涵。在材料的运用上很有层次:先引用美国女诗人狄金森的一首诗入题,从对动物的关爱再到对人的关爱,由浅入深,层层展开,深刻的阐述了自己的观点。

2.痛砭时弊,鞭辟入里。文章在号召人与人之间应互相关爱、互相赠予温暖,让温暖的阳光撒满大地每一个角落时,也例举了佛山市的“小悦悦”事件这样一个反例,对“被物欲横流的金钱迷失了本质,侵蚀了内心”的人们提出了警告。

3.排比句式,气势如虹。文章结尾恰到好处地运用排比手法,主要是提醒现实社会中的我们,只要我们肯行动,爱将会撒满人间。

得分亮点:立意深邃 语言灵动

善意为你我开启一扇门

重庆一考生

当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容,当你向我问好那一瞬间,即使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜,善意为你我开启一扇门!

对陌生的你我来说,一个微笑,一声问候,便如那春日和煦的阳光照进了彼此冰冷的心中,融化了一切坚硬寒冷的武装,打开了心灵的枷锁,为你我开启了一扇欢迎的大门。

人性本善,只是现在太多的污烟蒙蔽了我们的眼睛,害怕与恐惧便为我们架起了一道道防线,此时此刻,一次微笑,一次问好,一次握手便拉近了人与人的距离,正如那名肉类加工厂的工人一样,是他的善意的问候,拉近了他和保安的距离,给了他一次重生的希望,他的问候换来了他人的帮助,也救了他自己。

善意给你我开启了一扇门,即使你我陌生也倍感亲切,阳光仿佛透过我们的身体,照射到我们的心灵,那颗热血勃发的心便如金子般耀眼。

在美国一位富人,他总是担心别人抢夺他的财富,对别人从来不信任,又吝财小气,没有人愿意和他说话,一天,他在街上散步,遇到一个小姑娘,他和他迎面走来,小姑娘对他微笑,眼睛里充满了笑意。他顿时觉得这个小姑娘仿佛如天使般美好,那个微笑简至堪比蒙娜丽莎的微笑,那么纯洁,后来他经常出去散步,为了经常能遇到那天使般的小姑娘,小娘娘每天都会对他微笑,他每当这个时候,就会感受到一种心灵的愉悦和身心的放松,卸下了全身的戒备,从来没有人对他那样微笑,后来,他去世了,遗嘱的受益人居然是这个小姑娘,这时,全镇都轰动了,人们都想知道是怎么回事,记者也来采访,她说“我不认识他”,原来是小姑娘的微笑让这位富人感到了温暖,感到了人间的爱。说完小姑娘笑了,人们顿时明白。

虽然感情并不能用金钱来衡量,但是在这里小姑娘的微笑却赢得了巨额遗产,赢得了他人的心。

善意给你我开启了一扇门,即使你我从无交集,也感亲近,它融化了一切坚冰,穿透了层层心防,带给我们最深刻的感动。

【考场得分】内容18 表达18 发展16 总分52分

【得分关键点】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,也是一篇考场优秀作文,主要有以下几点特色:

1.立意深邃。本文立意不凡,开篇直奔主题“善意为你我开启一扇门”,中间以对陌生的你我来说,,一次微笑,一次问好,一次握手便拉近了人与人的距离。尤其是作者联想到你我陌生也倍感亲切,从中我们看到了作者独具慧眼的构思立意,深邃的目光着实让人钦佩。

2.选材新颖。本文选取富有时代气息的热点事件作为写作素材。文章选取美国一位富人为题材,写出了“小姑娘的微笑却赢得了巨额遗产,赢得了他人的心”,汲取新鲜养料,写作视野就会十分开阔。

3.语言灵动。本文语言十分讲究,或简洁精炼,或精警绝伦,或清新自然,都投射着一种灵动,融入了作者一份浓郁的情怀,读来韵味无穷。

得分亮点:拟人运用 感动人心

疯子与竹林

重庆一考生

竹林是疯子的孩子。初夏的晨雾,在繁郁的竹林上方飘逸,像是静谧的田园、寂静的山村未醒的梦,竹林此时正在享受的吮吸着甘甜的雾,而疯子正在梦中。

疯子把家建在竹林的怀中,那绿墙青瓦,木窗木檐,全是疯子亲手创造的。竹林也是疯子一株一株植种的。他像一位慈祥的父亲,一直庇佑这方净土,让竹林一天天越发葱茏。

听母亲说,疯子是不疯的,可后来竟一夜神经错乱,至此也没清醒过来,而这一片竹林是疯子未疯前种的。我不明白,疯子忘了一切,却为什么没有将这片竹林忘掉,而是更加爱护他们。小时候,上学的路就在疯子的门前。疯子家前院种满了果树以及一小片竹林,而后院则是满满一园子竹林。

我说竹林是疯子的孩子是有原因的。

春天里,有些秃了头的竹子更显得格外脆弱,这时,疯子就手提着他那把破旧的弯刀,一步一步踏着青石砌成的台阶,走进竹林里,双手背在身后,把拿着弯刀的手放在最外面。一遇到秃了头的竹子,他便停下来,那舒展的眉头一下便皱成纸团似的,他放下弯刀,用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢,好像在安慰竹子,不要伤心,他蹲下身去,把竹子周围的野草一株一株的拔去,扔得远远的。他站起身来,回头看看竹子再往前走,看到秃了头的竹子,动作又重复。可当他遇到长得生机勃勃、竹子下还长着竹笋的竹子时,他会裂开了嘴,露出早已掉了好几颗牙的笑容,高兴得像小孩子一样手舞足蹈,口里念着一些我们听不懂的东西。他就这样一干就是几十年,却从不知道疲惫。疯子是真的爱那片竹林。

而对于竹子来说,这位父亲显然是十分合格的。于是,为了报答父亲的养育之恩,懂事的竹子总是比别人家的竹子长得茂盛,颜色永远是最苍翠的,阳光下,就像一大片闪着翡翠般清澈之光的海洋。竹子在春季,生命力变得旺盛,他们也开始养儿育女,也许就在今夜,春雨悄然降临时,第二天疯子便会惊喜的发现,竹笋像新生儿般纯朴地对他笑,疯子就会用小铁锹挖几株回家作午餐,当然,大多数时候,疯子是不会的,他更多的是用泥土轻轻将竹笋围绕,以保护他长得更加茁壮。而到了夏天,当别家的村民感叹叫嚷着天气闷热时,竹林却敞开了怀抱,将无毒的阳光挡在了窗外,让疯子一直感到阴凉。秋天到了,门外那几棵果树在欢快地叫着父亲,那一颗颗饱满的果实正是回馈疯子最好的礼物。

如今,疯子老了,被孩子接进了城里,然而那片竹林,那几棵果树,还有那座破屋,都在等待,它们望向通往城里的那条路,希望能迎来父亲拄着拐杖,蹒跚归来,因为还要用它们自己的方式报答父亲的付出。

可爱的疯子父亲,您听见了吗?您的孩子们还在呼唤您的名字,等您归去。

【考场得分】

内容20 表达20 发展20 总分60分

【得分关键点】

1、故事感人,抒情味浓。本文写“疯子”是竹林的“父亲”,他像照顾孩子般细心呵护这片竹林;竹林是“疯子”的“孩子”,用常年的苍翠回报“父亲”的养育之恩。对“疯子”的慈爱,对竹子的孝敬描绘得生动感人。

2、拟人手法,描写生动。本文之所以情感真挚,令人动容,最重要的手法就是运用拟人,将“疯子”与竹子之间的情感交流生动地传达出来。而细致的描写,也是重要因素。

得分亮点:立意深刻 标题醒目。

最美是那一声问候

重庆一考生

工作累了,免了那一声声问候;

生活忙了,忘了那一声声问候;

人心冷了,烦了那一声声问候;

可又有谁清楚的知道,最是那一声声问候,这世界才春暖花开;最是那一声声问候,这人间才处处充满温暖的气息;最是那一声声问候,这大地才风光无限。

最是那一声声问候,得以将你从死亡的边缘拉回。

一个公司该有多少员工啊,就像花丛中无数只翩翩起舞的五彩蝴蝶,可是他们都忙着采蜜,就算是相见过无数次的同伴也不互相问候。而只有你,每天上下班都问候门卫,“您好”“明天见”,多么简单的几个字,也只有你每天坚持说出。

所以,当你被关进冰库时,当你在死亡的边缘挣扎时,外面有一个人在苦苦寻找你,就是那个你天天问候的人——门卫,把你从悬崖边拉回。

最是那一声声问候,得以让你的心中春暖花开。

蓬首垢面,衣衫褴褛的你,坐在路边,俨然生活的重负已使你早已不堪重负,你望着眼前一个个行人,无人愿意停住脚步,好不容易看到一双脚,充满期望的抬起头,还没有看清模样,那人早已离去,只留下两行失望的泪。

直到有一人向你走来,他停在你的面前,你还是鼓起勇气看着他,仿佛他就是你的救星,他在身上搜索了一遍,但还是一无所有,就当你正准备低下头时,他一把抓住你的手:“兄弟,对不住,我身上没有钱。”

最是那一声声问候,拉近了你我之间的距离。

老师,你原是我心中可望而不可即的一个人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是你工作的信念,你的宗旨是把每位学生培育成国家栋梁,所以每次看到你,我都躲开,我的胆小羞涩,使我连叫你一声的勇气都没有。

后来,我第一次鼓起勇气问候您,您开心的抚摸我的头,那是我像您喷在手心的小孩,以后每次见到您,我都会开心的上前问候一声:“老师您好”,我俩之间的距离拉近了。您从那个我不敢触摸的太阳,成了我拥抱的母亲。

【考场得分】内容20 表达18 发展19 总分57分

【得分关键点】

1.立意深刻。开篇指出“工作累了,免了那一声声问候;生活忙了,忘了那一声声问候;人心冷了,烦了那一声声问候”,这种立意并不新奇。然后指出“最美是那一声问候”,这就找到一个细小的切口:最是那一声声问候,得以将你从死亡的边缘拉回。最是那一声声问候,得以让你的心中春暖花开。最是那一声声问候,拉近了你我之间的距离。这样使得文章立意顿时深邃起来。原材料您好”“明天见”本身就蕴含着“最美是那一声问候”。如此,文章就显得高人一筹。

2.标题醒目。标题以呼唤语的形式出现,表现一种赞赏、推崇的心情,既切合材料,又饱含寓意。考场作文的标题先声夺人,也能为文章增色不少,但拟题时要注意从原材料出发,暗含主旨,切不可故弄玄虚,因小失大。

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第七篇: 重庆高考作文租房

教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。

在漫画中我们可以看到,两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中,甲同学获得满分,因而获得母亲表扬,乙同学因为没有及格,而被甩了巴掌。第二次考试中,甲同学考了98分,而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分,进步了,及格了,因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

这种教育理念有其可取之处,也有其弊端。首先,就甲同学来说,100分与98分相差两分,分数差距很小,并不能由此推断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。这种高标准,严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。或者心理扭曲,为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式,鼓舞了乙同学的信心,对其以后的学习有着长久的影响,乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处,应该继续发扬光大。

漫画中的这种家庭教育观有其弊端,也有可取之处。究其原因,与我国的教育的教育现状有着很大的联系,有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规,教育现状不断改进,争取使其更加完善。对于其中的可取之处,我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣,是关乎我国未来发展的大事,应该予以重视。

高考作文重庆范文2

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

高考作文重庆范文3

没有美丽的外表,更比不上“天鹅”的优雅与高贵,或许我只是一只小“丑小鸭”。但丑小鸭依旧有梦,更有圆梦的追求!

诞生

鸭年鸭月鸭时晴

似乎昏睡一百个世纪……

终于有一天,我感受到周身的变化,那是种多么美妙的感觉啊——似乎有一种什么东西正源源不断输入进来,温暖而又惬意,随着愈发强烈的获知欲,我开始不安分起来了,我要突破这一抹迷雾!伴随着“咚”的一声裂响,我用嘴敲开了它。当清晨的第一缕阳光反射到我的身上,我就知道我已经深深地爱上了它,爱上了这个世界,感谢上天给予我生命,让我拥有这些美好的时刻!

出逃

鸭年鸭月鸭日阴雨

也许可以用“好景不常有”来形容我接下来的遭遇!

应该说是自从我的鸭妈妈及众多兄弟姐妹看到我后,我的命运就出现小小的波折——它们似乎都不喜欢,ohNo!是“disbkehateme”!我也不知道这是出于什么原因,但我总觉得它们看我时都带有那种厌恶与鄙弄。——鸭妈妈总是呵护其他鸭宝宝,似乎我就不是它亲生的,我的兄弟姐妹也友善不到哪里去,它们总是合着伙儿来欺负我、讥笑我,就连猎狗也不理睬我。自打出生以来,我是从未受到过关怀,也从未感受到任何温暖,所以我的情绪很是低落,每天进行着烦琐的游水、吃食,甚是觉得无聊,心里头很是空落落的,似乎丢失了什么重要东西,但我又不确定到底是什么!

直到有一天傍晚,我还在草丛里低头觅食,突然,我听到夜莺姐姐的歌声,我压抑的神经一下子兴奋起来——哦,歌声婉转动听,我要的正是这种感觉!我高兴得手之舞之,足之蹈之,心中那一份空落也渐渐被填满。兴奋之余我有向夜莺姐姐求教的想法,只听得美丽的夜莺姐姐停止歌唱并慌地一声尖叫:“呀!怪物!”随后躲流弹似地飞走了,并迅速消失在树的顶梢,剩下的是无尽的夜色。我呆呆地望着天空,顿时失望至极,大家都不理我!我也头一次感到莫大的羞辱——竟连我钟爱的偶像也说我是怪物!

天愈发阴暗起来,似乎将有倾盆大雨到来。趁着夜色,我决定出离——这里已经实在没有了我的任何留恋,我要离开这里去寻找一种新的东西,真正属于我的东西……

寻梦

鸭年鸭月鸭时放晴

忘记了我离家出走到底有多久了。只知道历经了寒暑,又迎来春冬。在外漂泊的日子里,尽管遭遇了平生各种各样的苦难与磨砺,但我的追梦之心依旧,每天我都会偷偷来到湖畔,看一群自己道不出名儿来的漂亮白鸟的歌唱,那歌声简直堪比天籁之音,美妙动听,我也不只一次模仿它们的发音、举止,无论是严寒还是酷暑,我都不放弃练习——我也坚信,梦想总有一天会青睐我……

圆梦

鸭年鸭月鸭时大晴

今天是个大好的日子!

我的个人演唱会成功在太明湖畔举行。演唱的整会场布置得金碧辉煌。参加演唱会的动物们都要将整个湖畔挤爆了——水里游的,天上飞的,陆上跑的,应有尽有。就连平日里讥笑我的夜莺、黄鹂也为我拍手称绝,我的鸭妈妈和兄弟姐妹们都激动得热泪盈眶。不过,相信它们也没认出我来——因为现在的我已经换上了洁白无瑕的大衣,歌声更是婉转悠扬!

站在灯光最耀眼处,我面带微笑。我想我做到了,我也真正圆了我

第八篇: 重庆高考作文租房

重庆高考作文:租房之前打碎玻璃杯

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

对于这篇作文,大多数考生表示难度不大。而考生的选题立意则各不相同,包括为他人着想、心中有他人、细节决定成败等。

有专家解读说,如果说情有独钟传递了生命的热度与理性信念,的拯救冷酷工人体现了浓厚的人文情怀,的大豆彰显了思维的创造性。今年的“玻璃碎片”还体现了责任与关怀,宽容与原则。

今年的高考作文题,有2个主要特点,1个是材料丰厚,便于挖掘。考生可以从多个角度去思考与挖掘,关爱与责任、善良与责任、尽职与原则、生态环保等,这个材料有叙述、对话、起伏、冲突,可以激活学生思维,让学生有话可说。

20:

关键词:材料作文,以大豆为题材。

材料内容:

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

20:

关键词:材料作文,折射小人物关系。

材料内容:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”

保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

20:

关键词:话题作文,以“情有独钟”为话题写作。

材料一:香港大学校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是“院士”,也没做什么惊天动地的大事,只是44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生。学生说:“她就像我们的妈妈一样。”9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术,独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为“感动重庆”十大人物之一。

20:

关键词:命题作文,题目为《难题》。

20:

关键词:命题作文,题目为《我与故事》。

如果说年的重庆市高考作文“情有独钟”传递了生命的"热度与理想信念,年的“拯救冷库工人”体现了浓厚的人文情怀,年的“大豆”彰显了思维的创造性,那么,今年的“玻璃碎片,危险!”则体现了一种责任与关怀、宽容与原则。

材料丰厚,富有深意。“文似看山不喜平”,今年的材料作文可谓一波三折,情节跌宕,有波澜、有起伏。结尾处可谓“柳暗花明又一村”,它体现了一种价值引领,彰显了一种责任担当,让人深受触动。

这个材料贴近生活,耐人寻味,具有多元化的含义。考生可以从多个角度去思考与挖掘,诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等。这一材料有叙述、有对话、有起伏,有冲突,易激活学生思维,让学生有话可说,而且说真话、说实话,利于考察学生真实的作文水平。

意蕴丰富,立意深远。小材料蕴涵深主题、小细节彰显厚关爱、小对话体现大境界。这一作文可以发掘出一个人的精神世界,一个人的文明素养,一个人的道德情操。它体现了一种友善、敬业的做人准则,启示我们修德明辨,将关爱化作言行,将责任注入品质、将原则铭记心扉、将道德提升为境界。

考生写作的时候,可以从以下这几个角度考虑:

关爱与责任:游客打算租房,老人劝他“不妨先试住几天,看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容:当游客打碎玻璃杯时,老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心,也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则:老人捡玻璃碎片这个细节、这个举动,不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致,也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

这个作文引导我们关注生活、关注自我成长,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。它启示我们:做人,要做一个充满关爱的人!做人,要做一个坚持原则的人!做人,要做一个坚守责任的人!

这个题目也给了我们一些启示,对于下一届学生而言,要关注时代话题,比如友善、敬业等,这些也是核心价值观的体现。

第九篇: 重庆高考作文租房

出租方:___________________

承租方:___________________

根据《中华人民共和国经济合同法》及有关规定,为明确出租方与承租方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条房屋座落、间数、面积、房屋质量

甲方将位于_市_街道_小区_________号楼__号的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自_年_月_日至_年_月_日,计_________个月。

第二条租赁期限

租赁期共____年零____月,出租方从____年____月____日起将出租房屋交付承租方使用,至____年____月____日收回。

承租人有下列情形之一的,出租人可以终止合同、收回房屋:

1.承租人擅自将房屋转租、转让或转借的;

2.承租人利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

3.承租人拖欠租金累计达____个月的。

租赁合同如因期满而终止时,如承租人到期确实无法找到房屋,出租人应当酌情延长租赁期限。

如承租方逾期不搬迁,出租方有权向人民法院起诉和申请执行,出租方因此所受损失由承租方负责赔偿。

合同期满后,如出租方仍继续出租房屋的,承租方享有优先权。

第三条租金和租金的交纳期限

租金的标准和交纳期限,按国家____的规定执行(如国家没有统一规定的,此条由出租方和承租方协商确定,但不得任意抬高)

第四条租赁期间房屋修缮

修缮房屋是出租人的义务。出租人对房屋及其设备应每隔____月(或年)认真检查、修缮一次,以保障承租人居住安全和正常使用。

出租人维修房屋时,承租人应积极协助,不得阻挠施工。出租人如确实无力修缮,可同承租人协商合修,届时承租人付出的修缮费用即用以充抵租金或由出租人分期偿还。

第五条出租方与承租方的变更

1.如果出租方将房产所有权转移给第三方时,合同对新的房产所有者继续有效。

2.出租人出卖房屋,须在3个月前通知承租人。在同等条件下,承租人有优先购买权。

3.承租人需要与第三人互换住房时,应事先征得出租人同意;出租人应当支持承租人的合理要求。

第六条违约责任

1.出租方未按前述合同条款的.规定向承租人交付合乎要求的房屋的,负责赔偿____元。

2.出租方未按时交付出租房屋供承租人使用的,负责偿付违约金____元。

3.出租方未按时(或未按要求)修缮出租房屋的,负责偿付违约金____元;如因此造成承租方人员人身受到伤害或财物受毁的,负责赔偿损失。

4.承租方逾期交付租金的,除仍应及时如数补交外,应支付违约金____元。

5.承租方违反合同,擅自将承租房屋转给他人使用的,应支付违约金____元;如因此造成承租房屋毁坏的,还应负责赔偿。

第七条免责条件

房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成承租方损失的,双方互不承担责任。

第八条争议的解决方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向工商局经济合同仲裁委员会申请调解或仲裁,也可以向人民法院起诉。

第九条其他约定事项

第十条本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国经济合同法》的有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本一式2份,出租方、承租方各执1份;合同副本____份,送____单位备案。

出租方(盖章):承租方(盖章):

地址:___________________地址:___________________

法定代表人(签名):___________________ 法定代表人(签名):___________________

委托代理人(签名):___________________ 委托代理人(签名):___________________

开户银行:___________________ 开户银行:___________________

经办人帐号:___________________ 帐号:___________________

电话:___________________ 电话:___________________

电挂:___________________ 电挂:___________________

邮政编码:___________________ 邮政编码:___________________

鉴(公)证意见:___________________

鉴(公)证机关(章);

签约地点:___________________

有效期限至_________年_________月_________日

签约时间:_________年_________月_________日

第十篇: 重庆高考作文租房

提供两段材料,以“情有独钟”为话题写一篇文章。无文体的限制。

材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日,用心,用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样”。9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的.生命”,是“香港大学之宝”。

学生们称她就像妈妈一样,意即她善良、温柔、纯净、关爱、无私、奉献。这位“荣誉院士”,“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,她如何以自己的生命影响大学的生命?她是“香港大学之宝”,“宝”在哪里?从哪里体现?用心、用情,几十年如一日干好本职工作。职务有高低,奉献无大小。校工袁苏妹那颗金子般闪光的热爱之心、关爱之心、温暖之心、勤勉之心,是一所大学培养人的灵魂与瑰宝。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术独守讲台,残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为“感动重庆”十大人物之一。

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