推荐，介绍，建议最好去选择你看中的答案，推举。介绍好的人或事物希望被任用或接受。以下是小编收集整理的主管部门推荐意见范文(精选四篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】主管部门推荐意见
**年参加工作，**年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。
在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下，矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。该同志由于个人积极努力，在20xx年、20xx年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。
鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩，已具备政工师申请资格，同意推荐马申报晋升政工师职称资格。
【篇二】主管部门推荐意见
该同志具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，忠诚党的教育事业，不断追求进步。任现职以来，一心扑在农村教育这片热土上。工作中，注重师德素质的培养和业务能力的提高，作风优良，协调能力强，在师生和群众中享有良好的信誉。教学上，积极钻研教材和教法，熟练运用现代化教学手段辅助教学，不断更新教学理念，始终以培育学生的创新精神和实践能力为宗旨，与时俱进，逐步形成了自己独特的教学风格，教学效果显著。教研上，积极配合上级教育主管部门搞好科学研究，积极参与学校校本教研，自己撰写的论文多有获奖。教学研究能力强，班主任工作认真负责，班级班风良好，没有违法犯罪学生。同时，教育教学成绩也得到上级部门的肯定。（1）曾两次获得来宾市征文比赛指导一等奖（2）九次获得县级各级各类荣誉奖（3）十九次获得校级各级各类荣誉奖
（4）教学论文《如何让语文学习点亮小学生的生命》等9篇获奖，其中国家级4篇，省级5篇。
鉴于该同志在德、能、勤、绩等方面成绩显著，已符合申报小学高级教师专业技术职务资格评审条件，经公示，群众无异。
经审核，学校考核小组七人，一致同意推荐该同志评审小学高级教师专业技术职务资格。
【篇三】主管部门推荐意见
1、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
2、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
3、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
4、该同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
5、该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的.思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
6、该同道积极主动，立场端正。实习期间，她主动要求到各部分了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部分。通过学习书面材料和与各部室职员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室职员的一致好评。
7、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
【篇四】主管部门推荐意见
一、评选推荐范围
全市教育系统，包括市属高等学校，中小学、幼儿园，中等职业学校，以及教育局机关、企事业单位中，持有会计从业资格证书且从事会计工作的人员。其中从事审计业务、资产管理的人员也在评选范围之内。
二、评选推荐条件
在会计工作岗位上，能够自觉坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行《会计法》和相关法律、法规，忠于职守、坚持原则、诚实守信、爱岗敬业、廉洁奉公，在会计工作中做出显著成绩，并在社会上、行业内得到广泛认同，所在单位在近三年《会计法》执法检查、税务检查及审计中没有发现违纪问题，并达到下列条件的会计工作者。
1.在参与本单位重大经济事项预测、决策、控制、分析等方面卓有成效，为制定发展战略、加强经济管理、健全内部控制制度、提高经济效益做出重大贡献的;
2.在加强财务会计管理和制度建设方面有创新、有突破，并取得显著效果，或在市级以上(含市级)范围内推广应用的;
3.长期工作在教育会计岗位第一线，爱岗敬业、任劳任怨、坚持原则、善于理财，并在认真执行会计基础工作规范，切实提高会计信息质量，充分发挥会计职能作用等方面业绩突出的;
4.在从事会计审计业务和资产管理中执业谨慎、勤勉尽责，努力维护行业形象和声誉，并为行业改革与发展做出显著成绩的。
三、评选推荐候选人名额
区、县(市)教育局，直属单位各推荐5名候选人，共计75人。
四、评选步骤
评选推荐工作要结合本地区、本部门和本单位会计工作实际，坚持面向基层，充分发扬民主，广泛听取群众意见，按照客观公正、由下而上层层推荐、集体研究的方式进行。推荐机构要对推荐的候选人进行认真考察，严格审核，择优上报。
(一)推荐阶段(自下发通知起―4月30日)。按照推荐名额组织推荐工作。
推荐候选人事迹材料(一式三份)，经推荐单位审核无误，出具书面证明并签章后，连同《推荐表》一并上报。事迹材料，主要体现近三年()的会计工作成绩，以写实为主，字数控制在3500字以内，也可附成就、成果等音像、图片辅助说明材料。
为便于材料的整理和审核，《推荐表》、先进事迹材料一律用word文档编辑，发送到子邮箱。同时，将推荐表和事迹材料实物件报沈阳市教育局财务审计处。
(二)审核阶段(年5月3日―15日)。由市教育局对全市推荐的候选人资格、事迹材料等进行初审，并组成若干考核小组进行全面考核，形成考核意见。
(三)评选阶段(年5月16日―5月31日)。市教育局听取各考核小组考核意见，结合候选人的事迹材料，从全市各单位推荐的候选人中评选出20名优秀教育会计工作者，并通过沈阳教育网、沈阳教育财务网公示(对公示期间发现存在问题的，从推荐的候选人中递补公示)，通过后报评委会批准后予以表彰。
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