【导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。
第一部分．笔顺
写出下列字的笔顺：
第二部.分课文内容填空
2、()()()()幸福()家，爸爸爱我，()()爱我，我()爱爸爸妈妈。()温暖的家()．()快乐地()()。
3、蓝天是()()的家。树林是()()的家。小河是()()的家。泥土是()()的家。()()是祖国的花朵，祖国就是()()的家。
4、()()()的话，()()()的话，()()像唱歌．()()像吵架。说话不能猜谜语，大家都说昔通线、小露珠，起得()。滚()滚()，()绿()上做操。小鸟儿，起得()，跳()跳()，在树枝上做操。小蜜蜂，起得早，()()()()，在花朵上做操。小学生，起得早，跑来跑去，在阳光下做操。
7、人()两件宝，()()和大脑。()()()做()．大脑会思考。()()()用脑，才能有创造．()()创造靠劳动，劳动耍靠()()脑。
8、乌鸦()()瓶子旁边有许多()()()．它想出一个好()()．乌鸦把小石子()()()()叼起来，放到瓶子里。
10、小鸡、小狗，小鸭和()()是雪地里的小画家。小鸡()竹()，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画()()．
11、天蓝蓝，海蓝蓝，()家()()大海边。海边()()月亮湾，湾里有条()()船。船上()()老爷爷，()()故事说不完。
13、大海上，()阳()()()()跳()()()。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是()()唱()()()。山村里，太阳是雄鸡()()()()。
14、海水海水我问你，()()()()这么蓝？海水笑着来()答：()()怀里抱着天。海水海水我问你，你()()()这么咸？海水笑着来回答：()()渔人流()()。
17、一()牛，两匹马，三()小羊()()()。四()鸡。五()鸭，六()小鸟()喳喳。七条()，八()虾。九()小虫慢慢爬。()()数字真有趣，()()()()笑哈哈。
18、鹅鹅鹅，曲项()()歌。()()浮绿()，红掌拔清波。
21、弯弯的（）（）（）（）的船。（）（）（）船（）（）（）尖。我（）（）（）（）船（）坐，只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。
22、（）时（）识（），呼作（）玉盘，（）疑瑶台镜，（）（）（）（）端。
23、值()生，做()除，()水，()地，()桌子。
24、一()()()架，摆()()的家，()层爸爸用，()间给妈妈。我的()，()()面，每()放学要看()。
25、葡萄架苹()园李苦()瓜甜()习习雨绵绵()()对()（）。
27、()()道，斑()线，安()记心间。绿灯()，红灯停，()()别抢行。
第三部分.仿照例子写句子
(1)爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸、妈妈。
（2小河是鱼儿的家。书架是书本的家。草原是马儿的家。
(3)我家住在大海边。
(4)船上有位老爷爷。
5)乌鸦把小石子放到瓶子里。
(6)你愿意和我一起种稻子吗？
我愿意和你一起种稻子。
（7)冬天的本领线)玛莎给爸爸倒水。
(9)玛莎觉得自己长大了。
(10)玛莎把地扫干净了吗？
(11)小玛莎是个大孩啦！
(12)我能跳过小河了。
(13)不同的话，有的像唱歌，有的像吵架。
(14)弯弯的月儿像小船。
第四部分.连词成句
①有②幸福的③我④一个⑤家
①一位②老奶奶③车里④有
①住在②爷爷家③山脚下
①学校②我家③旁边④住在
①有位②老爷爷③公交车上
①是②草原③的④马儿⑤家
①愿意②你③一起④和⑤看书吗⑥我
①大豆②口袋里③把④爷爷⑤装进
①花②真美③公园里④呀⑤的
①妹妹②小鸟③给④喂水
①觉得②弟弟③自己④长高了
①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀
①小明②关心③同学④非常
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