小学二年级第二学期班=二年级班主任工作总结=主任工作总结

2024-03-12   来源:小学日记

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  本学期我担任二(2)班班主任,回顾这一学期的班主任工作, 有苦有甜,有忧也有喜。相比去年,班级的整体班容班貌都有很大的 改善,学生的整体素质和行为习惯都有一定的提高。现将本学期的班 主任工作总结如下: 一、班级荣誉展示 本学期,在注重教育教学之余,我还注重学生课外活动的参与和 锻炼,并获得学校的肯定,如在行为规范方面获得“先进集体”称号; 在庆六一汇演中荣获三等奖;在校朗诵比赛中两人晋级决赛等。这些 荣誉不仅证明了学生的进步,更增强了学生的自信心和班级凝聚力。 二、主要工作 1、培养学生的良好习惯 低段学生年龄小,自控能力差,纪律涣散,经常需要老师不断强 调各项行为准则。我从学生良好习惯入手,利用晨会、班会等时间让 学生学习学校的规章制度,课前做好上课准备工作,课上做好“三个 一”工程,课下注重文明休息,讲文明、懂礼貌。 2、公平公正的积分制 根据德育处的领导好号召,为班级学生进行每月一次的操行评定, 对表现优秀的学生进行奖励,并在班级光荣榜上贴星,增强学生的个 人荣誉感和危机意识。 3、班干部的培养 在本学期,我将班干部的职责落实到实处,改变了以往班干部有 权无实,责任不到位等现象。按照职务,明确划分,如组长分为语文 组长数学组长、英语组长,不同学科,不同人管理。同时,加大班干 部的管理权力,严格要求,大胆工作,做到“铁面无私”,二年级班主任工作总结树立威信。 在鼓励班干部大胆工作时,指导他们方法:律人先律己,以身作则。 力求在各方面起到模范带头作用。 4、开展各种活动,二年级班主任工作总结培养学习兴趣 在学习课本知识之余,二年级班主任工作总结我让学生多动手,多动脑,勤实践,重观 察。如放几盆小植物在教室,让学生观察植物的生长过程;每一期的 板报让学生自己动手,感受绘制板报的乐趣;定期观看一些有教育意 义的儿童电影,写一写感想。通过这一系列活动的开展,让学生感受 到学习的乐趣,同时还锻炼了学生的动手能力和语言表达能力。 5、家校互动工作 本学期,我与班级中大部分家长都有定期交流沟通,让家长每隔 一段时间都能了解孩子在校情况,同时注重家长会的会议质量,选取 典型事例与家长沟通,充分调动家长的关注度和积极性,配合学校共 同教育孩子。 三、存在不足 1、个别学生还没有养成良好的行为习惯,迟到现象依然存在,着 装和佩戴不规范。 2、班级整体凝聚力不强,个别学生行为散漫。 3、家校互动方法欠佳,个别家长对孩子的重视度不够,不能有效 地配合老师工作。 一学期来,我在担任班主任工作中取得了一定的成绩,但也存在 着许多的不足。今后我一定取长补短,不断进取,争取把班级建设更 好,积累更多更好的管理经验,使自己的班主任工作再上一个台阶。

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